国家天然资源科普基地经过什物展览、科技模型、VR演示、图集图册等方法，向大众展现包括海陆空天等全方位的天然资源科学技术立异效果，丰厚大众的天然资源科技常识，直观了解科技在生态环境维护和办理中的使用。

  凭借特征明显、类型多样、见识深沉的地质遗址，敦煌雅丹国家地质公园成为遍及地学常识的天然讲堂。视觉我国供图

  近来，天然资源部和科学技术部发布了2023年度国家天然资源科普基地名单，北京市地下水科普中心等50家单位成功当选。

  国家天然资源科普基地（以下简称科普基地）能够终究靠什物展览、科技模型、VR演示、图集图册等方法，向大众展现包括海陆空天等全方位的天然资源科学技术立异效果，提醒天然科学的奥妙和人类生态文明实践成果，然后丰厚大众的天然资源科技常识，直观了解科技在生态环境维护和办理中的使用。中南大学地球科学立异中心依托直观实在的模型展现、科普图书、仪器标本等，经过生动有趣的解说演示，提醒地质灾害构成及管理、地质找矿、工程勘察查询等一系列人类天然资源科技效果和生态环境管理成果。

  科普基地是传达地球科学常识的重要场所，能够终究靠标本陈设、景象展现、现场解说、常识比赛等科普活动方法，大力向大众遍及如地壳运动、气候均匀状况随时刻的改变、地质灾害等多范畴地球科学常识，然后增强大众对生态环境维护及地质灾害防治的知道，激起青少年对地球科学和生态文明建造的爱好。我国地质查询局天然资源什物地质资料中心活跃使用国际地球日主题宣扬活动周，展开中小学生天然资源科普演讲比赛和常识比赛等活动，加强中小学生对地学常识的学习，引导学生感触地球生态环境的“新、奇、特、美”。

  科普基地凭借海洋、森林、湖泊、湿地、地质等天然景象资源，能够让大众深度触摸和体会天然，激起心中巴望知道天然的潜在知道，深化对人与天然调和共生理念的知道，到达天然教育的意图，然后树立正确的生态文明维护知道和理念。敦煌雅丹国家地质公园凭借极具观赏价值的大型雅丹地貌群落，向大众展现特征明显、类型多样的地质遗址，然后让大众在感触天然之美中生发生态环境维护知道。

  健全完善科普基地推动生态文明建造。在顶层规划中要进步公民生态文明知道，推动国家生态文明建造。编制相关计划，清晰生态文明科普的内容与规范，制度化、常态化地展开生态文明科普作业，并对优异科普志愿者给予奖赏。科普基地要与其他部分和谐联动，重视与环保企业、社会组织、高校院所等部分共建同享，以科普基地现有科研和学术资源为依托，活跃争取生态文明建造相关项目。

  展开生态文明科普的大众需求查询。科普基地需求广泛展开大众生态文明科普需求查询，让大众参加科普基地推动生态文明建造的全过程，例如使用互联网投票、问卷查询、随机采访、大众满意度查询等方法，及时把握受众的生态文明科普需求和反应定见，据此调整科普基地在生态文明科普教育方面的场馆规划、设备品类、活动方法等。科普基地应该要根据受众需求，开发特定生态文明科普资源，尤其要重视青少年生态文明科普需求，活跃发掘和再创造青少年生态科普创造体裁，培育并维护其环保知道和爱好，以发现、培育和选拔生态文明建造青少年人才。

  加强生态文明科普教育的宣扬推行。科普基地要充沛的使用现代信息技术，打造生态文明科普宣扬渠道，如使用微信、微博、抖音树立多元互动的生态文明科普云讲堂，以微文字、短视频、图片等方法，完成粗浅化解说和碎片化传达，贴合受众需求和习气，进步生态文明科普社会影响力。